¡Hola a tod@s!
En Faitic, Carlos ha preguntado con qué edades nos gustaría trabajar. Pues bien, he tenido la suerte de dar clase a todas las edades, aunque haya sido
en academia, que en cierta medida es como un punto medio entre un
colegio o instituto y una EOI. Te encuentras de todo, alumn@s
a los que les encanta el inglés y otros a los que les resulta lo peor
de lo peor. Pues bien, todavía no estoy decidida a qué edad me gustaría
dar clase. Lo que sí sé, es que no me gustaría dar clase, ni quiero
volver a dar clase a adultos. ¿Y por qué? Las experiencias que he tenido
no es que hayan sido negativas, pero no me sentía que estaba dando todo
de mí. Son decididos y tienen claro lo que quieren conseguir, pero
muchas veces, su sentido del ridículo, les hace reservarse o se sienten
observados y se coiben mucho. Aunque creo que una de las principales
razones por las que no es una edad que me llame es que no puedo 'hacer
el payaso' como a mí me gusta. Todos dicen que soy bastante expresiva y
es por eso, que quizás con loa adultos no pueda aprovechar tanto esa
característica.
Por otro lado, también he tenido la suerte de trabajar en un colegio,
ahora mismo estoy en un colegio internacional con niños de 4 años.
También he estado con niños de 3 y de 5. El mundo de infantil es
adorable, pero tienes que currártelo muchísimo.
Da igual que tengas un
día malo o no, con ell@s siempre acabas
teniendo un día genial, porque te ven como un ente todopoderoso; lo que
diga la profe va a misa, y es increíble lo que puedes llegar a aprender
de ell@s. Y además son las personas más sensatas que hay!
Trabajo sobre la importancia de lavarse los dientes que hicimos en el colegio
Utilizando un cepillo de dientes, pintaron su propio diente
Los adolescentes son otro tema. También les he dado clase, en la
academia, como dije antes, a grupos de no más de 12 alumnos. Tienes que
ganártelos, pero si les llegas, puede ser una edad muy satisfactoria y
productiva!
Y por último, también he dado clase a seniors, abuelit@s que tienen mucho tiempo libre y son super agradecidos! Lo que tienen es que son como niños pequeños, y quieren escribirlo todo!
Después de todo este rollo, creo que me quedo con los peques o con los adolescentes, no cierro puertas!
Buen finde a tod@s!
Andrea
Es verdad que trabajar con niños es muy gratificante. Lo que más me gusta de los niños es que aprenden sin darse cuenta, parece que no tienen que hacer ningún esfuerzo, es un aprendizaje fluido, constante, y tienes la sensación de siempre estar aportando algo. Poder enseñarles una lengua a la vez que les puedes enseñar otras cosas tan variopintas como "compartir" o "geografía" es algo que te hace estar, como docente, atento y alerta a todo, aprovechando cualquier oportunidad que pueda surgir. Es ademas una franja de edad en la que hay cierto margen para experimentar ya que las presiones educativas (respecto a los contenidos) son menores que, por ejemplo, en segundo de Bachillerato. De todas formas, espero que algún día tengas la oportunidad de reconciliarte con los adultos, ya que, como todas las franjas de edad, pueden aportar muchísimo y son una franja de edad con la que merece la pena aprender (como docente).
ReplyDelete¡Un abrazo!
Adriana, muchas gracias por tu comentario. Con respecto a que 'me reconcilie con los adultos', espero no haber dado una impresión de que fue una mala experiencia para mí, nada más lejos de la realidad. Simplemente o quizás sea la edad que menos me llame la atención o menos me aporte a mí como profesional.
DeleteUn abrazo
Jo qué suerte!! Yo sólo he tenido una breve experiencia didáctica con los adolescentes en mi año como auxiliar.
ReplyDeleteMe encantan los niños pequeños, la verdad es que me gustaría mucho trabajar con ellos, como dice Adriana me parece que es una edad con la que trabajar muy gratificante porque están en continuo aprendizaje, como se suele decir, "son esponjas" y lo que apunta también Adriana, el no tener las presiones educativas te da más margen para la experimentación
. ¿En dónde está el cole donde trabajas? Es que yo por mi zona (Coruña, Ferrol) no conozco ninguno así.
Un saludo
Buenos días Elisa y muchas gracias por tu comentario. Con respecto y a colación también del comentario de Adriana de que no hay tanta presión educativa... Buff! Ya os diré cuando llegue Navidad o Semana Santa! ;-) A ver, es cierto que se les evalúa de otra manera,no hacen exámenes, los objetivos son más llevaderos, pero también es una carga de trabajo importante de trabajo.
DeleteEl colegio en el que trabajo es el único colegio británico internacional de Galicia, por eso en la Coruña no hay ninguno, y está muy cerquita de nuestra facultad.
Un abrazo
Sí es verdad que los niños pequeños dan mucha satisfacción.
ReplyDeletePero no estoy de acuerdo con que los adolescentes también. Creo que a partir de los trece o catorce años su sentido del ridículo se dispara y te encuentras al final con que la que hace el ridículo acabas siendo tú intentando animarles, por ejemplo, para cantar una canción, actuar o hacer role- play.
Y no digas que eres medio payasa que, ¡ya me gustaría a mí tener una profe como tú!
Buenos días Sabela, muchas gracias por tu comentario. Es cierto que su sentido del ridículo se dispara, estoy de acuerdo, pero si ellos ven que tú no tienes ningún problema para exponerte a ellos, tarde o temprano, ellos saldrán de su conchita, o tal vez sólo asomen la cabecita ;-)
DeletePor cierto, me encanta hacer el payaso!